Mútua Terrassa utilitza la realitat virtual per formar els sanitaris en l'ús dels EPIs
Està concebut, dissenyat i promogut per la Fundació Docència i Recerca MútuaTerrassa en estreta col·laboració amb la Unitat de Control d’Infeccions i l’Àrea de Formació Contínua d’Infermeria
Hi han participat més d’un centenar de professionals de l’Hospital Universitari MútuaTerrassa
MútuaTerrassa ha posat en marxa recentment una prova pilot amb l'objectiu de capacitar i reforçar les mesures bàsiques del protocol establert per a la protecció dels professionals en el maneig de pacients amb Covid-19. Es tracta d’un projecte formatiu mitjançant Realitat Virtual Immersiva (RVI) a través del qual es pretén aconseguir millorar el coneixement dels professionals sanitaris en la col·locació i retirada de materials de protecció individual (EIPs).
La implementació d’aquesta prova pilot s’ha dut a terme a l’Hospital Universitari MútuaTerrassa i hi han participat prop de 130 professionals pertanyents a diferents plantes d’hospitalització, la Unitat de Cures Intensives, el Servei d’Urgències, Radiologia i les àrees de Maternitat, Sala de Parts així com Salut Mental. La idea és fer-la extensiva també als Centres d’Atenció Primària que gestiona l’entitat.
La voluntat d’aquest mòdul formatiu -anomenat CoVIDCo- és recordar i practicar les seqüencies que cal dur a terme a l’hora de posar-se i treure’s els EPIs i altres materials de protecció en la interacció amb pacients Covid-19 en diferents escenaris. L’aplicació possibilita al professional l’elecció entre una pràctica completa o una seqüència concreta i per cadascuna d’aquestes es defineix una combinació de peces de roba i l’ordre exacte en el que cal col·locar-se-les i retirar-se-les.
Des de la Fundació Docència i Recerca s’ha optat per la RVI ja que constitueix una opció de formació ràpida i que permet l’actualització de continguts de forma senzilla així com l’optimització de recursos. La formació és un element clau per a l‘adquisició de coneixement en el marc d’un nou escenari, exigent i canviant i en aquest sentit el mòdul en qüestió ha tingut molt bona acollida ja que permet actuar de manera individual o grupal sense equipament de protecció real i es pot repetir múltiples vegades, mantenint la seguretat i minimitzant riscos.
El projecte formatiu també contempla un segon mòdul -CoVIDCor- que es posarà en marxa properament i en aquest cas pretén facilitar l’acompanyament emocional de les persones que formen part dels equips sanitaris, amb la finalitat d’incidir en la millora de la gestió de les emocions en la pràctica assistencial.